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Título |
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Vol. 9, Nº 1 (2017) |
La enseñanza del castellano en la Argentina de finales del XIX y principios del XX. Textos recomendados y actitudes en torno a la lengua |
Resumen
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Victoriano Gaviño Rodríguez |
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Vol. 6, Nº 1 (2014) |
La enseñanza del euskera en Argentina durante el “Renacimiento Vasco”: el Curso primero del idioma basko en dialecto guipuzkuano (1912) de Soloeta-Dima |
Resumen
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Ricardo Gómez López |
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Vol. 8, Nº 2 (2016) |
Español para italófonos: una gramática desconocida, anónima y porteña (1885) |
Resumen
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Hugo E. Lombardini |
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Vol. 4, Nº 2 (2012) |
Una gramática de la nación argentina. Sobre El libro del idioma, de Pedro Henríquez Ureña y Narciso Binayán |
Resumen
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Guillermo Toscano y García |
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Vol. 16, Nº 1 (2024) |
“Crítica gramatical” de Santa Olalla: Una propuesta en torno a la enseñanza de la preposición en Revista de Educación |
Resumen
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Maribel Vásquez |
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Vol. 15, Nº 1 (2023) |
Contactos “gramaticales” entre el francés y el español |
Resumen
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Elvira N. de Arnoux, María Imelda Blanco |
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Vol. 15, Nº 1 (2023) |
La historia de la gramática escolar y sus disciplinas afines: el ejemplo francés |
Resumen
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André Chervel |
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Vol. 1, Nº 1 (2009) |
¿Naturaleza o artificio? La genética del lenguaje en el siglo XVIII |
Resumen
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Carlos Luis |
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Vol. 4, Nº 1 (2012) |
Los materiales empleados en la enseñanza gramatical del español en Francia: las gramáticas y métodos de José M. Lopes (1866, 1873 y 1892) |
Resumen
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María Ángeles García Aranda |
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Vol. 10, Nº 1 (2018) |
La enseñanza de la gramática en la escuela de la Santa Capilla de San Andrés de Jaén |
Resumen
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Marta Torres Martínez |
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Vol. 10, Nº 1 (2018) |
Términos y conceptos para el estudio de la hipertextualidad en historiografía lingüística. Algunas aplicaciones en el análisis de gramáticas castellanas del siglo XIX |
Resumen
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Victoriano Gaviño Rodríguez |
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Vol. 3, Nº 1 (2011) |
La gramática: investigación y enseñanza en la obra de Ofelia Kovacci |
Resumen
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Guiomar Ciapuscio, Hilda Albano de Vázquez, Laura Ferrari, Mabel Giammateo |
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Vol. 2, Nº 2 (2010) |
Bases para el estudio variacionista de los corpus historiográficos: el caso del análisis lógico y gramatical |
Resumen
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Esteban Tomás Montoro del Arco |
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